初入江湖，跌跌撞撞，这是我入职的第六个年头，是我当班主任的第五个年头。我和第一届孩子们相遇时，阳光正好。何其有幸，能来到你们的身旁，你们穿着云作的衣裳，给了我想要的诗和远方……

谈到这里，让我想起了班级的一个特殊的群体——患有抑郁症的孩子们。他们有着正常的学习能力，有着细腻温柔的情感，只是，他们的内心更加的脆弱。在刚接手他们的时候，我讶异于时代确实变了，因为家庭、朋友、成绩的种种影响，在十七八岁的年纪，孩子们承受了太多不能够消化的负面能量。

小唐，数次在班级崩溃大哭，浑身发抖，最严重的一次在我的办公室割腕自杀。小边，对爸爸十分怨怼，害怕回家，经常躲在班级角落里偷着哭，甚至曾经一次性吃过十多片安眠药，企图自杀。面对他们，激情满满和垂头丧气这两种矛盾的心情每天在我心里交织出现，我既希望能帮助他们走出来，又苦于没有实质性的办法。所以，我阅读了许多有关心理学的书籍；请教过红旗医院、南山医院的专业医生；仔细研究孩子们的抑郁症诊断单。这个过程中我了解到抑郁症分为人际关系敏感型、恐惧型等类型，也学会了倾听他们的语言，站在他们的角度想问题，并且跟家长随时沟通。

已经数不清有多少节课，他们崩溃而出，我随时等候；有多少次他们无人解忧，我认真聆听；又有多少次他们想想放弃学业，我苦苦劝导。两年的相处与陪伴，学校的操场、后花园，班级的门口，办公室等等地方都留下了我们的身影，渐渐地，他们跟我无话不谈，他们也学会了对自己进行重建，一天比一天更坚强。

小唐，如愿地学了自己喜欢的电竞专业，会经常带着他认为我喜欢吃的零食来看我，我告诉他不要浪费钱，他却说：“老师，你放心，这是我给人家视频剪辑挣的钱，给你买吃的，我不心疼。”小边，从学年200名、100名到学年的29名、12名，最后学年第3名，高考548分顺利考入了大连外国语大学。

走出回忆，与你们相视一笑，那一眼，便是整个春天。感谢相遇，并且能陪伴你们成长，你们的稚嫩和我的青春撞了个满怀，就让繁华永远似锦，让四季永远如春。让那一眼，成为流年；目光相触之时，能道一句，来日方长。